3月19日，北京师范大学教育基本理论研究院院长、北京师范大学公民与道德教育研究中心主任、中国劳动关系学院劳动教育学院学术委员会主任、博士生导师班建武教授、河南省基础教育课程与教学发展中心教育科研管理部副主任汪豪浩、安阳市教育教研中心教研员崔荣、安阳高新技术产业开发区银杏小学南校校长常秀萍等一行莅临我院，就劳动教育方向专业设置、课题研究、项目合作、师资培训等开展深入交流座谈。教育学院领导班子成员、相关专业教师代表以及安阳市中小学劳动教育骨干教师代表参加了此次活动。

座谈前，班建武教授与汪豪浩副主任分别围绕劳动教育主题作专题讲座。班建武教授从劳动教育的内涵、价值、实施路径等方面展开详细阐述，结合国内外前沿研究成果与典型案例，深入剖析劳动教育在立德树人中的独特作用。汪豪浩副主任聚焦河南省劳动教育课程建设与实践创新，从省级层面梳理劳动教育课程体系构建历程，分享河南省在课程标准制定、教材编写、教学模式创新等方面的实践经验，为地方劳动教育的深入推进提供了明晰思路。

专题讲座后，双方就合作事宜展开深入座谈。座谈会上，任国防院长对专家一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学院在学科建设、专业发展、人才培养等方面的基本情况，重点阐述了学院在劳动教育领域已开展的工作及未来规划。班建武教授对学院在劳动教育方面的积极探索给予充分肯定，指出劳动教育是当前教育改革的重要方向，高校应充分发挥学科优势与科研力量，为中小学劳动教育提供坚实的理论支撑与专业引领。汪豪浩副主任强调，劳动教育需注重系统性与连贯性，高校与地方教育部门、中小学应加强协同合作，共同探索深化劳动教育的长效机制，推动劳动教育高质量发展。崔荣与常秀萍分别从地方教育教研管理与一线教学实践角度，分享了安阳市在劳动教育课程实施、师资队伍建设等方面的经验与挑战，并就如何加强校地合作、资源共享、联合申报基础教育国家级教学成果奖等事项提出建设性意见。

经过深入交流，双方就劳动教育方向相关专业设置、课题研究、师资培训等项目达成初步合作意向，明确了下一步合作方向与重点任务。此次交流座谈为我院劳动教育工作注入了新的活力，进一步拓展了学院在该领域的学术视野与实践路径。学院将以此次交流为契机，持续深化与北京师范大学、河南省基础教育课程与教学发展中心以及安阳市教育教研中心的合作，积极探索劳动教育的新模式、新路径、新机制，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障，为地方基础教育事业的高质量发展做出新的更大贡献。