为切实提升教育学院学前教育专业师范生的教育教学理论水平和实践能力，促进学生教育思维能力的发展，11月3日，教育学院特邀河南省魔术协会会长，新智力魔术教育创始人黄宗恩在和展B206教室作了题为“儿童游戏化教学与大学生学习实践能力”的讲座，教育学院2016级学前教育全体学生聆听了讲座。

    讲座中，黄会长以魔术案例“红桃随心变”，指出了学习知识的目的是具有创造性，作为教师，不可死教，要培养孩子的动手动脑能力，从而促进孩子的个性发展。他说，通过良好的构思、精心的设计以及娴熟的表演，可以给孩子们营造一个神秘魔幻的场景，吸引孩子们的眼球，勾起他们急于探索的欲望，使课堂教学达到极致的效果。

    黄会长还以“铅笔移位”、“皮筋过纸”、“翻杯子”等魔术为案例，分析魔术教育与儿童的情商、儿童的动手能力、儿童语言的培养三方面的关系，提出了借助简单生动的游戏，可以在提高儿童的自信、语言表达能力的同时让课堂变得丰富多彩，真正实现寓教于乐的教学目的。

    只有通过所有教师认真教，所有学生努力学，并以生动活泼、丰富多彩、富有效率的教学方式落实到课堂上和学校教育的各个具体环节中，提高教育质量才能成为现实。”黄会长这样说到。

    黄宗恩，民主人士，知名文化专家，《走进课堂》栏目制片人，新智力魔术教育创始人，河南省魔术协会会长。

                                    教育学院记者团

                                    通讯员：王明明 王晓静

                                               2017年11月4日