为做好国培计划2020培训工作，9月20日至25日，教育学院组织专家团队在项目首席专家张海芹教授的带领下，深入封丘县、兰考县、台前县、范县、濮阳县进行“国培计划（2020）”— 河南省贫困地区一对一精准帮扶培训以及高校送教下乡培训项目训前调研。此次调研的目的是了解帮扶学校及参训教师的实际情况，让一线教师得到更多的实惠。

每到一处项目县，专家组成员都深入一线，与当地教师代表进行深入的座谈指导；与会学校校长及教师代表就2020年国培培训中希望得到支持、喜欢的培训内容和形式等问题畅谈了自己的想法和建议并提出了自己的困惑。

座谈中，封丘县城关镇东关小学马连英校长关注提升校长的办学理念，是否正确可行，是否可细化，是否可完善等；希望通过培训能够提高校长的领导力、让学校发展和教师专业发展形成US模式，助力教育教学质量。濮阳县文留镇中心学校袁轩副校长就“如何将教材、校本和生活进行有机结合，培养学生适应当今社会发展的学习力？如何开展好学校的综合实践活动，培养学生的动手动脑的创新力”提出了自己的困惑。一线教师更希望在培训中看到更多的名师示范课，希望通过“观摩课+课后研讨”的形式，就一节课和一个主题进行深入研讨和交流、以及线上活动和线下活动有效结合、线上考核内容等主题进行交流。也有个别教师希望能进行课题相关的培训、希望分模块进行学科培训以及对音体美等课程提出具体要求。

通过与一线教师的座谈，专家组为国培项目方案的科学制定和课程设置搜集到丰富的第一手资料，为解决一线教师的痛点难点问题、增强培训的时效性和针对性夯实了基础。

 

教育学院国培办公室

2020年9月26日