赵娟老师示例如何开展绘本教学

赵国秀老师就家园共育作指导讲解

    11月12日上午，我院有幸邀请到河北大学博士、教授赵娟给学员们分享了《幼儿园图画书阅读与指导策略》一课。

    赵娟老师从“认识图画书（绘本）”、“如何引导孩子进行绘本阅读”、“如何开展绘本教学”三个主要层次进行逐一阐述, 介绍了幼儿图画书的发展史，讲解了指导幼儿绘本阅读的正确方法，分析了幼儿园绘本教学的现状。赵娟老师展示了大量著名绘本，结合实际案例强调了图画的风格、颜色、内容等各方面需要注意的事项，体现了幼儿园绘本挑选的重要影响和幼儿园绘本阅读教学的重要原则。

    家长是孩子的第一任老师，同样是孩子永远的老师。下午，同样来自河北省的省直第十幼儿园园长赵国秀带来的《家园共育，携手成长》一课，向学员们阐述了家园共育在幼儿园的实施和开展工作。

    赵老师长期从事幼教一线工作，具有丰富的幼教经验，她结合具体案例提出幼儿园与家长之间应该经常换位思考、彼此信任，在对待不同类型的家长也要采用相恰当的方式。虽然家长各自身份不同，言行举止也不同，但是大家都有一个共同的方向：爱孩子，所有的活动都是为了培养幼儿的能力和习惯。就如同赵老师在课堂最初表示，家园共育和教师培训一样，是一个交流的过程，需要大家积极参与反思，一起互动成长。

 教育学院国培办公室

2017年11月12日