“沙场练兵，教学相长”，在教育学院领导的大力支持下，由初等教育系理科课程组组长李小静主持和其他老师积极参的小学教育专业第二届教学技能大赛经历了4月的筹备，5月的初赛，6月的决赛，于6月29日落下帷幕。此次大赛以“以赛带练，以赛促学”为主题,共设钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、讲课、才艺六个项目。

经历两个月激烈的角逐，六个项目的获奖情况如下：钢笔字共评出特等奖2人，一等奖12人，二等奖18人；毛笔字共评出特等奖1人，一等奖9人，二等奖10人；粉笔字共评出特等奖2人，一等奖9人，二等奖10人；简笔画共评出特等奖3人，一等奖12人，二等奖15人；讲课共评出特等奖2人，一等奖4人，二等奖6人；才艺共评出特等奖2人，一等奖5人，二等奖6人。

2019年教育学院小学教育专业修订了人才方案，把“培养素养全面、专长发展的卓越小学教师”作为培养目标和课程改革的出发点和落脚点，小学教育专业教学技能是课程教学的延伸，是培养素养全面、专长发展的卓越小学教师的重要举措。本次大赛的成功举办，不仅有效强化了教育教学实践工作，全面提高了师范生培养质量，也为全体师生提供了一个综合提升专业技能和实践能力的平台。愿学生们博观而约取，厚积而薄发，在教师这条道路上扬帆起航，润物无声。