2023年是我院历史上突破新征程的一年——迎来了第一届硕士研究生。这标志着我院办学层次又迈上了一个新台阶，开启了学院办学历史的新篇章。

一、研途有你，共赴新程

为迎接研究生新生到来，学院做了充分准备。为研究生新生准备了带有学院logo的帆布包、钥匙扣等精美礼品，希望同学们能够以教育学院为坚强后盾，锤炼学识、勇于攀登，争当新时代有为青年。9月6日报到当天，学校、学院领导和老师们来到研究生新生报到现场，与新生、新生家长以及志愿者们交流，为新同学接下来在校园的学习生活提供宝贵建议。

二、入学第一步，思想引领聚共识

9月7日下午，学院在文博楼二楼召开2023级研究生开学典礼，院党委书记李光新，副书记赵月，副院长田建伟、王海顺，教育学系主任房艳梅以及47位小学教育专业研究生出席大会。李光新希望研究生要担负起做科学研究的重任，要始终保有强烈的求知欲、敏锐的洞察力和宝贵的批判精神，引领同学们做有信仰、有思想、有格局、有情怀、有担当的新时代青年。鼓励研究生发扬昂扬向上、奋发有为的时代精神，厚植新时代研究生的家国情怀，实现入学教育与研究生思想政治教育的无缝衔接。

三、从“心”出发，殷切关怀赴“新”程

为促进研究生尽快适应学院生活，9月9日晚上，学院邀请我校原心理健康教育与咨询中心主任王宝玲老师在和展阶梯202与2023级研究生新生进行了一次心与心的交流。她分别从关注心理健康、如何调节心理状态、正确认识心理问题等几个方面开展此次讲座，就研究生阶段中可能遇到的矛盾和心理问题着手，分析问题产生的原因，并提出自己的建议去引导学生正确面对心理问题，强调心理健康对个人的重要性。最后王老师祝愿同学们心态阳光，学习快乐，健康成长！

四、治学修身，迈出“研究”生涯第一步

“研究”生涯第一步走得正，未来的学术之路才能走得远。9月14日下午，学院邀请河北师范大学博士生导师田宝军教授在学校勤业楼一楼阶梯会议室为研究生及导师作了题为“教育科研课题和论文的选题与论证”的报告。田宝军教授以案例为基础，将抽象的理论与实际操作相结合，深入浅出地传达了教育科研课题以及论文选题与论证的要点。围绕选题的基本要求、选题内容、选题途径等方面对如何选题进行了全面的阐述，围绕问题提出、研究综述、课题界定、研究目标、研究内容与假设等方面对如何论证进行了详细的讲解。

9月15日下午，学院在三楼会议室组织召开了教育硕士导师交流会，任国防带领大家学习了最新版《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案（修订）》和《全日制教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求》，接着重点就教育硕士专业学位专项评估指标体系进行了解读，深入贯彻落实全国研究生教育会议精神，以培养适应党和国家事业发展需要的大批德才兼备的高层次人才为目标，找准提高研究生培养质量、满足国家战略需求的着力点，打造学院专业学位硕士研究生教育品牌。

五、师生双向“奔赴”，迈出和谐导学关系第一步

对研究生新生来说，选导师是入学后的头等大事，而这件大事，也是学校、学院和导师们共同关心的。

作为师生关系建立的“桥梁”，师生见面会是学院开展入学教育的关键一步。9月27日晚，教育学院研究生导师见面会在和展楼A503举行。见面会上，各位导师介绍了自己研究的专业方向和从事此研究方向需要的基础知识，并与同学们探讨了各专业的未来预期、就业前景以及对师生关系的看法和期望。面对面、零距离的交谈，不仅帮助同学加深了对专业学习的了解，还拉近了师生之间的距离，为日后建立良好的师生关系奠定了坚实基础。

新的“研途”，从“心”开始，并将用“心”延续，教育学院将始终秉承“强化队伍、完善机制、协同引导、健康成才”的工作理念，持续加强研究生心理健康教育和服务，为研究生健康成才提供和谐育人“心”环境。

新生领航，引领的是新时代研究生学子的青春梦想，凝聚的是中华民族伟大复兴中国梦的青春力量。学院牢牢把握立德树人使命，夯实理想信念之基，树立良好的学术道德风尚，指引研途前进方向，努力构建全方位、精细化的研究生教育、服务体系，提高研究生培养质量，为实现学校全面建成省内一流综合性师范大学的目标贡献力量。