2023年11月14日，教育学院副院长王海顺带队国培相关老师及乡村振兴博士服务团一行赴林州市开展国培计划“2023”项目县骨干校长提升研修训后跟踪指导暨定点帮扶大井村小学课程方案和课程标准实践与研修活动。

在大井村小学，王海顺与林州市参训的部分学员进行了座谈交流，围绕建立科学的校本研修机制，深入探讨了引领教师教学教研高质量发展的实施难点以及对于后期培训的内在需求，各位学员畅所欲言，为我校后期“国培计划”课程设置、培训方式的选择等提供了依据。

座谈会后，教育学院博士服务团成员为大井村小学全体教师解读了小学语文义务教育语文课程标准（2022年版）和小学数学义务教育数学课程标准（2022年版），详细阐述如何基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确了课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。强调了与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联，结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。

国培参训优秀学员代表林州市长安小学校长赵文青老师为大井村小学带来了一堂高质量的小学语文示范课——五年级上册第16课《松鼠》，林州市市直第三小学马晓玉老师带来了一堂生动有趣的五年级上册数学《植树问题》示范课。两位优秀教师的示范课以学生为中心，注重启发式教学，引导学生主动探究，发展学生的思维能力和语言表达能力。大井村小学的老师们深受启发，课后与授课教师及博士服务团成员就新课标展开了深入的探讨与交流。

据悉教育学院乡村振兴博士服务团和教工党支部多次深入大井村小学，通过问诊课堂、名师示范、共同体研修等方式，开展“手拉手”帮扶和蹲点式专业指导，对教师教学理念的更新、教学方法的改进等起到了积极的促进作用，有效推动大井村小学教育教学高质量发展。