12月9日至10日，第十四届全国“生活·实践”教育年会暨基础教育教学成果交流大会在武汉召开。

此次年会上，与会代表共同探讨如何弘扬教育家精神、培养新时代大先生，共同探索“生活·实践”教育的新理念、新方法、新路径，分享好案例、好经验、好方法，共同思考如何在新时代继承和发展伟大的人民教育家陶行知的思想与实践，发展“生活·实践”教育，助推教育高质量发展。

教育学院院长任国防带队参加了此次年会，我院2020届教育学专业毕业生余江涛（现华中师范大学在读博士生）获得“最美新时代未来大先生”荣誉称号。

会议期间，任国防与国家教育治理研究院秘书长刘来兵教授就在我院设立“生活·实践”教育工作站事宜进行了洽谈，达成了初步合作意向。

据悉，“生活·实践”教育是以马克思主义实践哲学和人的全面发展学说为理论基础，在长期系统研究和学习继承陶行知生活教育学说的基础上，结合当代中国教育实际而进行的教育改革探索，是当代的生活教育、源于陶行知又发展了陶行知的生活教育。中国教育学会副会长、华中师范大学陶行知国际研究中心主任、国家教育治理研究院院长周洪宇教授指出，要继承弘扬陶行知先生开拓创新、勇于进取的教育家精神，凝聚众智、集聚众力，推动“生活·实践”教育事业取得更大突破，为我国基础教育高质量发展作出更大贡献。周洪宇教授为当代教育名家，长期致力于陶行知研究、教育史学、教育政策学、教育实践等领域的研究，以“让教育通过生活与实践创造美好人生”为宗旨，构建“生活·实践教育论”，在全国400多所中小学开展教育实验，产生了广泛且深远的影响。