6月27日上午，加拿大麦克马斯特大学孙弘进教授应邀在和展A309会议室做了题为《Selected Research Topics in Cognitive Science: Basic and applied perspectives》的报告，教育学院师生代表参加了报告会，报告会由副院长王海顺主持。

报告会上，孙弘进教授深入探讨了认知科学中的多个研究领域，特别关注了三维空间中人类如何分配注意力、进行感知、采取行动以及形成记忆。孙教授指出，传统研究多集中于二维空间内的注意力分配，而现实世界是一个三维且沉浸式的环境。他强调，从身体中心的视角来理解空间处理是至关重要的。研究显示，人们在三维空间中的注意力分配存在一种“近处优势”，这可能与进化机制有关，大脑倾向于优先处理那些需要及时反应的视觉信息。

报告会后，孙教授对大家提出的问题逐一进行认真解答，并与部分教师进行了深入的交流与讨论。

孙弘进，北京大学生物系学士和硕士，加拿大西安大略大学心理系硕士，加拿大女王大学心理系博士，孙教授长期从事感知和认知方面的研究，主要的研究方向是大脑对运动和空间信息的处理机制。研究方法综合了神经生物学，心理学和信息科学的最新技术手段(包括神经电生理学方法，虚拟现实技术和行为学研究方法，神经网络和计算模型等)。现任加拿大麦克马斯特大学(McMaster University)心理、神经和行为学系终身教职。已在Nature Neuroscience等高水平期刊发表文章八十余篇。 研究成果曾两次在北美电视《探索》(Discovery Channel)节目中被专题报道。曾获得加拿大的研究基金十余项，包括独立获得基金九项，其中加拿大政府资助六项。另外获得中国自然科学基金重大项目国内研究基金四项。