11月16日下午，北京大学李晟研究员应邀来校作题为《知觉学习中的记忆机制》的精彩报告。教育学院的心理系师生们共同参与了这场知识的交流。

知觉学习能够提高人脑加工知觉信息的能力，并具有拓展到相关应用领域的潜力。然而，早期的视知觉学习研究发现学习效应具有空间位置等方面的特异性，而泛化能力十分有限。随着该领域的进展，研究者逐渐将关注点从感知觉过程拓展到更高级的认知功能。本次报告会上，李晟研究员分享了其研究团队在知觉学习方面的研究成果。该团队结合心理物理学与脑成像手段，考察了知觉学习在短时记忆和长时记忆方面的相关机制，揭示了知觉学习中超越了感知觉过程的高级加工机制的重要作用。报告结束后，李晟研究员与在座的师生们关于知觉和记忆相关问题进行了深入的交流和探讨，参会师生们收获颇丰。

李晟，北京大学心理与认知科学学院及IDG麦戈文脑科学研究所研究员。1998年毕业于北京邮电大学计算机科学与技术系，获工学学士学位。2006年毕业于英国萨塞克斯大学(University of Sussex)信息学系，获计算机科学与人工智能方向博士学位。2006年至2009年在英国伯明翰大学(University of Birmingham)心理学院从事博士后研究。研究兴趣主要包括视觉知觉、注意、学习与记忆的认知与神经机制等。实验室学术成果发表于《Journal of Neuroscience》《Cerebral Cortex》《Journal of Experimental Psychology》《Journal of Vision》《Attention, Perception & Psychophysics》等学术期刊。