国培计划

教育学院开展“国培计划”(2022)—河南省中小学幼儿园教师培训跟踪指导暨2023年教师培训需求调研



作者:     点击数:     更新时间:2023年09月01日 08:29 




为进一步检验学院承担的“国培计划”2022项目培训效果和推进2023年“国培计划”项目有效实施,全面提升教师培训工作的精准度,8月20日-30日,学院党委书记李光新、院长任国防、副书记赵月、副院长田建伟、王海顺分别带领校内外跟踪指导调研团队前往郑州市、信阳市、南阳市、济源、汝州、滑县等地市、县进行培训跟踪指导调研。

调研过程中:一是针对参加培训的教师进行跟踪回访,包括取得的成绩、经验,存在的问题及产生的原因;二是对今年即将开展的培训需求内容、形式、资源、时间和师资等方面与一线老师进行面对面交流,并解答老师的疑难问题。参加调研的老师们纷纷表示,此次是醍醐灌顶,收获很大,不仅将学校发展过程中存在的困惑进行梳理与展望,也就自身存在的问题在专家团队成员的帮助下,针对性地予以指导;他们期待在以后的工作中有不一样的收获,为未来的基础教育做出自己的贡献。

据悉,此次跟踪指导调研是根据河南省教育厅关于组织实施2022年河南省“国培计划”“省培计划”的通知(教师〔2022〕265号)和河南省教育厅关于组织实施2023年河南省“国培计划”“省培计划”的通知(教师〔2023〕251号)文件要求进行的。

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