10月16日下午，江苏师范大学于战宇博士应邀在明园4B221会议室做了题为《全国教育科学规划课题申报经验分享》的学术报告。教育学院的博士和青年教师代表参加了报告会。

报告会上，于战宇博士结合个人成长轨迹与近年国家课题立项案例，从“前期积累、申报酝酿、具体论证、获批后续”四个阶段，系统梳理了教育心理学方向选题凝练、团队组建、申报书撰写及后续研究推进的关键环节，强调“紧跟国家战略、突出教育真问题、强化方法创新”是项目成功立项的核心要义。

报告会后，我院青年教师就“人工智能+教育评价”“跨学科研究设计”等议题踊跃提问，于战宇博士逐一给予细致解答，并鼓励大家“立足学科前沿，拓宽国际视野，持续打磨研究方案，不断提升申报质量”。

于战宇，男、哲学博士，现为江苏师大教育科学学院副教授，硕士生导师，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省科普演讲专家、徐州市心理学会秘书长。主要从事认知心理、智能心理、教育心理研究。主持全国教育科学规划一般课题(BBA250058)、教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJC190031)、江苏省自然科学青年基金项目(BK2018011)、江苏省社会科学青年基金项目(24YYC001)、江苏省社会科学青年基金项目(18YYC002)、江苏省高等学校自然科学基金研究面上项目(18KJD190001)、江苏省高校哲学社会科学研究项目(2024SJYB0795)、江苏省教育科学规划课题(C/2024/01/73)、江苏省高等教育教改研究项目(2023JSJG450)、江苏省学位与研究生教育教学改革课题(JGKT25_B040)等教科研项目共10余项。

初审：岳亚奇

复审：王金娥

终审：王海顺